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跟2歲的姪子在一起時的任務.就是跟他說說火星話跟陪玩並防止他不小心的傷害到自己.

小朋友很好帶.很聰明也非常的會察言觀色.不過玩過頭時卻會喜歡"故意"重複做些調皮搗

蛋的事來"娛樂"自己跟大家.

 

像說小朋友自從知道"撥電話可以跟阿嬤(or阿姨orㄋㄞㄋㄞ)說說話"後,不管到何處,看到

電話就會拿起來撥號.期待聽到某人在電話中跟他"喂~喂~喂~". 然而鹿港的電話擺放的

位置對他而言高了些. 小朋友必須爬上沙發坐在扶手處才能拿起聽筒按按按...這在大人眼

中是危險的.所以會或軟或硬的使他轉移注意力要他不在高處撥打電話.自從某次用留言的

便條紙成功吸引他拿筆來塗鴨後.他對便條紙的喜愛就提升很多很多.不過不是因為可以塗

鴉...而是因為可以把紙灑出來...orz

 

第一次,帶著誇張的表情拿著盒子跟灑落的紙對姪子說 :

不可以這樣,因為xxoo###所以@@**^^,要乖唷下次不行了~~ 

(別誤會,不是消音而是忘了內容  XD  然後,幫他一起收好便條紙)

立刻出現第二次,帶著緊張的表情拿著盒子跟灑落的紙對姪子說 :

不可以這樣,因為xxoo###所以@@**^^,要乖唷不然爸爸看了會生氣下次不要這樣做了~~ 

(XD  捉老哥揹黑鍋.然後,幫他一起收好便條紙)

立刻出現第三次,帶著認真的表情拿著盒子跟灑落的紙對姪子說 :

不可以這樣,因為xxoo###所以@@**^^,再一次姑姑就會生氣了.然後你就要被打了唷~~ 

(冏,開始沒耐心.不過還是幫他一起收好便條紙.)

立刻出現的第四次,我也就立刻捉著小朋友的手認真的對姪子說 :

已經告訴過你不可以這樣,因為xxoo###所以@@**^^.現在姑姑生氣了.把手伸出來   ˋˊ 

在小手背打了一下,就看小朋友愣了一下然後戲劇性的將自己撲甩在地上哭得超悽慘...

驚訝之餘也差點笑出來.真是一整個誇張耶~~

然後,大嫂聞聲出現了並問了前因後果.阻止想要投入懷抱尋求慰藉的姪子.緩緩的告訴他 :

姑姑是不是有告訴過你,因為xxoo###所以@@**^^?

你是不是也答應姑姑不會再亂灑紙張?

便條紙是不是用來記事情的?而不是用來玩的?

那你這樣做了好幾次然後被姑姑處罰了是不是應該的?

連續性誘導式的問話.讓姪子承認自己做錯事了.

止了哭泣.去收了灑出來的便條紙並跟打人的姑姑道歉.結束~~

(當時心想,果然是當媽媽的人呀~~好厲害~~)

 

 

其它會喜歡"故意"重複做些調皮搗蛋的事還有如 :

"回台北時撘車無聊之亂滴口水篇".

"回台北時撘車玩瘋之咬咬示愛篇".

"在鹿港時就是現在要之多多拿來篇".

(還可以替換阿苺.西瓜.香蕉.葡萄等等等~~)

"在台北時玩過頭之錢幣亂灑砸到人篇".

其實都是小事.一開始也都因為是在正常玩的範圍內所以沒加以嚴肅的制止.然而,小朋友

情緒越HIGH動作越大.最後制止不了引起他爸媽的注意.小朋友就會被指正並被要求要向

"受害者"道歉.若小朋友不願意道歉的話.

要不就是爸爸板著一張臉認真的表示要揍屁股了.

(這時真是誰說話都沒用了...很恐怖~~)

要不就是媽媽連續性誘導式的問話讓他承認自己錯了.

要不就是放他自己哭到發現沒人理他了.只好自己爬起來找新玩意跟人示好繼續玩.

(不過我想他會故意,會不會就是因為我沒在第一次時就認真的制止他的行為.所以

讓他認為這不過是遊戲罷了.)

 

很傷腦筋...每次都想陪他玩得開心.有時卻免不了會發生讓他哭泣的狀況.好尷尬~

怎樣做比較好咧~~

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    kinahung 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()